缺席的父母，缺失的教育，缺位的救助，留守兒童遭遇性侵害時(shí)格外無(wú)力

撰文/趙晗（谷雨特約撰稿人）

編輯/秦旭東

如果說(shuō)“親情缺失”“孤單煩躁”等狀態(tài)是提到留守兒童的困境時(shí)，人們很容易想到的，那么還有一種傷害來(lái)得更加隱秘而致命——性侵。

罪行對(duì)人們想象力和接受能力的挑戰(zhàn)遠(yuǎn)未停止。性侵對(duì)象最小的年齡是幾歲？河南省兒童希望救助基金會(huì)（下稱“兒童希望”）救助的案例顯示：3歲。

小奧是個(gè)非常漂亮的小姑娘。19歲的媽媽生下她就離家出走了。20歲的爸爸要出去打工，把她留給四十多歲的奶奶。奶奶帶著她去爺爺打工的地方，在工地的棚屋居住。2013年夏初，奶奶發(fā)現(xiàn)小奧被工地上一名19歲的男青年性侵了。去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)，3歲的小奧感染了嚴(yán)重的婦科疾病，精神也受到極大傷害。

奶奶說(shuō)，自“那件事”發(fā)生后，小奧開(kāi)始變得暴躁?！八郧安皇沁@樣的，很懂事?！毙W第一次見(jiàn)到“兒童希望”的社工時(shí)，就提出了幾項(xiàng)要求：“你給我買(mǎi)鞋子，好嗎？”“你給我買(mǎi)娃娃，好嗎？”在地鐵里，她因?yàn)榈貌坏较氤缘氖澄锒怕暣罂?。奶奶文化程度不高，?dāng)無(wú)法應(yīng)對(duì)小奧的失控狀態(tài)時(shí)，就假裝威脅她說(shuō)：“你再這樣，我就不要你了！”小奧聽(tīng)后反應(yīng)強(qiáng)烈，大喊大叫：“奶奶，你不愛(ài)我了……你還生我氣，你不愛(ài)我了！”

小奧的遭遇絕非個(gè)案，有關(guān)兒童遭受性侵犯的現(xiàn)狀觸目驚心。2018年5月，最高人民檢察院在一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上透露，侵害未成年人犯罪逐年上升，在提起公訴的案件中，性侵害占比較大。猥褻兒童罪近五年來(lái)一直呈上升態(tài)勢(shì)。

從侵害對(duì)象看，留守兒童、低齡兒童受侵害的問(wèn)題突出，特別是在留守兒童集中的地區(qū)。部分地方的性侵案件中，七成以上的被害人為14周歲以下兒童。熟人作案占比居高不下。

缺席的父母，缺失的教育，缺位的救助，使得留守兒童在面對(duì)性侵時(shí)格外無(wú)力。在本該天真爛漫的年紀(jì)，有的孩子竟然想結(jié)束自己的生命。

“兒童希望”在過(guò)去五年中救助了三十多名受虐兒童，看到性侵帶給未成人的傷害之深，看到赤裸敞開(kāi)的人性之罪和人世之苦。有人批評(píng)他們花費(fèi)太多時(shí)間精力投入到根本無(wú)解的困境和“屢教不改，沒(méi)有希望”的個(gè)案上。但“兒童希望”相信，愛(ài)能醫(yī)治更新一切，他們面前每一個(gè)傷痕累累的兒童，都值得被愛(ài)。

留守的隱痛

東北師范大學(xué)農(nóng)村教育研究所鄔志輝等人分析了2006至2015年十年間的農(nóng)村留守兒童輿情事件。在他們統(tǒng)計(jì)的239起事件中，留守兒童遭遇性侵害62起，自殺28起。性侵的對(duì)象多以女童為主，性侵者多是熟人。實(shí)際上，這些曝光出來(lái)的事件只是冰山一角。

熟人作案隱蔽性強(qiáng)，對(duì)于在農(nóng)村“放養(yǎng)”的眾多留守兒童來(lái)說(shuō)，案件往往很難發(fā)現(xiàn)。中國(guó)人民公安大學(xué)教授王大偉推測(cè)，針對(duì)中小學(xué)生的性侵害，隱案比例大約是1：7。這意味著，被曝光的一起性侵兒童事件背后，或許還有七起同類案件。

處于窘困的境地，留守兒童的衛(wèi)生意識(shí)一般都很薄弱。步入青春期的他們，面臨很大的挑戰(zhàn)和困惑。對(duì)此“童知”團(tuán)隊(duì)的成員深有體會(huì)。他們是四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的社工系學(xué)生，在校期間為四川農(nóng)村地區(qū)的三所村鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展了為期一年的性教育。

這項(xiàng)行動(dòng)源自農(nóng)村當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T向川農(nóng)社工系老師的求助：一個(gè)留守女孩被村里的熟人性侵，產(chǎn)生嚴(yán)重心理問(wèn)題。 工作人員希望能夠在村小開(kāi)展預(yù)防性侵的教育，提高留守兒童的自我保護(hù)意識(shí)。

社工系學(xué)生小雨在走訪過(guò)程中，聽(tīng)聞農(nóng)村留守兒童遭遇性侵的諸多案例，感到震驚。她決定做些什么。在老師的支持下，小雨和四位志同道合的同學(xué)組建了“童知”團(tuán)隊(duì)。他們先在一些村鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展預(yù)防性侵的先導(dǎo)活動(dòng)，效果明顯。之后，他們?cè)O(shè)計(jì)了針對(duì)農(nóng)村兒童的為期一年的性教育課程。

如今，“童知”團(tuán)隊(duì)已為四川某地四百多名三至六年級(jí)的農(nóng)村兒童提供了性教育和預(yù)防性侵害的課程。團(tuán)隊(duì)幾年的教育觀察發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村留守兒童，首先缺乏生理衛(wèi)生知識(shí)。他們的監(jiān)護(hù)人多是爺爺奶奶，而且年邁的老人要帶不止一個(gè)孩子，基本屬于“放養(yǎng)”。

如今，農(nóng)村地區(qū)的留守兒童也都有智能手機(jī)，他們格外熱衷打游戲。有的家里有wifi，有的去附近的小賣(mài)鋪蹭wifi，他們接觸色情內(nèi)容的機(jī)會(huì)太多了——比如玩游戲時(shí)彈出的色情網(wǎng)站鏈接，或者無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)的色情圖片鏈接。一些五年級(jí)的男生已經(jīng)開(kāi)始自慰，獲得性知識(shí)的途徑主要是色情網(wǎng)站和同伴教育。

與此同時(shí)，涉網(wǎng)侵害未成年人犯罪的案件也在逐年增多。最高檢曾披露，已出現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)猥褻未成年人的新類型案件。如通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天拍攝兒童裸體視頻，或哄騙兒童拍攝色情視頻后上傳網(wǎng)絡(luò)牟利等。

青春期對(duì)留守兒童的身心發(fā)展是巨大考驗(yàn)。女生發(fā)育得也越來(lái)越早。城市女孩胸部發(fā)育后，往往有細(xì)心的媽媽在一旁陪伴，一起挑選合適的小背心，媽媽也會(huì)趁機(jī)和孩子聊聊女性身體變化和注意事項(xiàng)。但農(nóng)村的留守兒童普遍缺乏這個(gè)體驗(yàn)，很多父母一年都不回家一次。留守兒童由于不注意青春期生理衛(wèi)生和心理陪伴而引發(fā)的問(wèn)題數(shù)不勝數(shù)。

“童知”團(tuán)隊(duì)所服務(wù)的地區(qū)有個(gè)小姑娘，胸部發(fā)育后，由同班男生先觀察到她的變化，經(jīng)常在班上嘲笑她。女孩無(wú)地自容，認(rèn)為身體發(fā)育是件非常見(jiàn)不得人的事情，越來(lái)越沉默，而她身邊又沒(méi)有人陪伴。

當(dāng)?shù)胤窖岳飵в行云鞴俚呐K話非常豐富，孩子們張嘴就來(lái)，隨意地謾罵或取笑他人，并不覺(jué)得有什么不妥。

五六年級(jí)的小學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始把“誰(shuí)喜歡誰(shuí)”掛在嘴邊，但是他們并不知道什么是喜歡，又該怎么表達(dá)喜歡。在小雨介紹的一個(gè)真實(shí)案例里，一個(gè)男生說(shuō)他喜歡一個(gè)女生。他的哥們告訴他：你如果真的喜歡這個(gè)女生，就當(dāng)著全班的面把褲子脫了。結(jié)果他真的照做了，全班同學(xué)哄堂大笑，女生哭了。據(jù)悉，這位男同學(xué)成年后，也一直無(wú)法和異性建立親密關(guān)系。

“童知”團(tuán)隊(duì)在課程中也會(huì)講到男女生互相欣賞，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生建立互相尊重、角色平等、性別平等的概念。

小雨說(shuō)，社工在慢慢引導(dǎo)的過(guò)程中，學(xué)生也在轉(zhuǎn)變。在介紹男女性器官時(shí)，“你越逃避，越隱晦地講越不好。它該是什么，就怎么講。只要老師不覺(jué)得害羞，學(xué)生就不會(huì)覺(jué)得害羞，他們會(huì)覺(jué)得這很正?！薄?/p>

但也有人認(rèn)為從小學(xué)生口里聽(tīng)到“陰莖”“陰道”不是什么好事。小朋友回家和爺爺奶奶提到這門(mén)課，老人們普遍反感，不理解現(xiàn)在學(xué)校都教些什么，擔(dān)心“把孩子教壞了”。

農(nóng)村學(xué)校的老師也不太配合。一開(kāi)始，“童知”團(tuán)隊(duì)帶著性教育和防性侵的教材去學(xué)校，處處碰壁。好不容易和教務(wù)主任溝通好，班主任老師又在開(kāi)課過(guò)程中處處為難，以各種名義占用這門(mén)課的時(shí)間。

雖然班主任逐漸看到上了這門(mén)課的男女生在相處時(shí)關(guān)系的改善，但整體來(lái)說(shuō)，在農(nóng)村地區(qū)全面推開(kāi)性教育的阻力仍舊不小。

通過(guò)學(xué)習(xí)，留守兒童知道了，對(duì)于“鄰居或認(rèn)識(shí)的人觸摸你的隱私部位”“鄰居跟你玩讓你不舒服的游戲”“放學(xué)路上遇到的陌生叔叔要帶你去沒(méi)去過(guò)的地方玩”等行為，要堅(jiān)決說(shuō)不。

課程結(jié)束后的調(diào)查問(wèn)卷顯示，“童知”團(tuán)隊(duì)的性教育課程對(duì)提升兒童的健康、安全技巧是有效的。但在應(yīng)對(duì)性侵方面，仍有兒童在課程結(jié)束后的調(diào)查問(wèn)卷中，選擇“不告訴任何人”這種處理方式，可見(jiàn)預(yù)防性侵的教育工作任重道遠(yuǎn)。

在山高水遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，一旦暴露出來(lái)性侵案件，又有誰(shuí)可以跟進(jìn)呢？

熱點(diǎn)過(guò)后，救助艱難

兒童性侵案件的曝光越來(lái)越多，但做后續(xù)救助的少而又少。“兒童希望”是國(guó)內(nèi)極少數(shù)接受性侵受虐兒童轉(zhuǎn)介的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)之一。這家成立于1992年的組織，是中國(guó)本土的非營(yíng)利民間機(jī)構(gòu)，至今已與社會(huì)各界人士共同幫助過(guò)一萬(wàn)多名困境兒童。

“兒童希望”的反虐待項(xiàng)目開(kāi)展了五年，共救助了35個(gè)受虐個(gè)案。其中女孩27人，大多數(shù)遭遇性侵。男孩8人，其中4人遭遇性侵。這些個(gè)案分布在全國(guó)11個(gè)城市，多數(shù)在比較落后的農(nóng)村地區(qū)或三四線小城。目前結(jié)項(xiàng)20人，但結(jié)項(xiàng)并不代表受害者恢復(fù)得好，有的是因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，機(jī)構(gòu)缺乏人力物力持續(xù)跟進(jìn)，有的則是孩子和父母不愿意繼續(xù)接受相關(guān)救助。

在這些遭受性侵的個(gè)案中，超過(guò)九成是熟人作案。這些熟人包括村支書(shū)、學(xué)校老師、幼兒園園長(zhǎng)、鄰居、親戚、繼父母，甚至還有親生父親和外公。

其中，思思的案件曾是媒體爭(zhēng)相報(bào)道的熱點(diǎn)，遺憾的是熱鬧過(guò)后，人們不再過(guò)問(wèn)思思的狀況，也不了解長(zhǎng)期幫扶的艱難。

2013年，12歲的湖南女孩思思被同村74歲老漢性侵并懷孕。思思的父母關(guān)系不睦，經(jīng)常爭(zhēng)吵。在出事前，對(duì)她的陪伴和關(guān)心都不夠。

思思不想要孩子，但父親為了“保留證據(jù)”，要求思思把孩子生下來(lái)。性侵思思的老漢被判了刑。思思說(shuō)學(xué)校里還有三個(gè)老師也性侵過(guò)她。

2014年，思思?jí)櫫艘淮翁ァ?015年，14歲的思思再度遭性侵懷孕。

很多人同情思思的不幸，但與她接觸過(guò)的記者和公益人士，也會(huì)提到她的“反復(fù)無(wú)?！焙汀爸e話連篇”，有人甚至說(shuō)思思“不知檢點(diǎn)，活該遭罪”。

原來(lái)，長(zhǎng)期遭受性侵的思思，在思想和行為上都發(fā)生了變化。她主動(dòng)結(jié)交網(wǎng)友并發(fā)生關(guān)系，向同學(xué)炫耀“我的男朋友遍布各地，個(gè)個(gè)對(duì)我極好”，甚至發(fā)展出過(guò)人的“搭訕能力”，主動(dòng)找黑車司機(jī)或小賣(mài)鋪老板發(fā)生關(guān)系。

思思的二女兒斷奶后，“兒童希望”為思思安排了一所北京的私立學(xué)校學(xué)習(xí)技能，希望她能發(fā)展出與同齡人正常交往的能力。那里的同學(xué)都有一些不愉快的經(jīng)歷，大環(huán)境相對(duì)包容，但思思仍被排斥。同學(xué)們覺(jué)得她是“不可信的異類”，嫌她吹牛、說(shuō)謊、借錢(qián)不還，在性關(guān)系上尋求滿足。

有一次，一名新來(lái)的同學(xué)說(shuō)她是“瘋婆子”。思思發(fā)火了，常年積攢的憤怒突然爆發(fā)，抓起身后的刀子上前就捅，幸好被同學(xué)拉著沒(méi)傷到人。她還差點(diǎn)把椅子砸在同學(xué)頭上。

思思與父親的隔閡也深，爭(zhēng)吵不斷。她說(shuō)“恨爸爸”，“他毀了我的人生兩次”（指讓她生下孩子留作證據(jù)），父母還試圖讓她嫁給第二次性侵她的人。

當(dāng)思思因?yàn)樵俅螒言卸蔀樾侣劅狳c(diǎn)時(shí)，很多人譴責(zé)她父母失責(zé)，也有人認(rèn)為思思不可救藥，救助她是浪費(fèi)資源。當(dāng)別人無(wú)法理解思思，甚至厭棄、辱罵她時(shí)，“兒童希望”的社工卻明白，長(zhǎng)期遭受性侵的孩子，回歸正常生活很不容易。

愛(ài)可愛(ài)的人，尚且可能乏力；愛(ài)不那么可愛(ài)的人，難上加難?！皟和Ｍ睂?duì)思思的心理輔導(dǎo)持續(xù)了近三年，總計(jì)四十多次，輔導(dǎo)小時(shí)上百，陪伴她從養(yǎng)育小女兒，輟學(xué)，重新入學(xué)，再到今天結(jié)項(xiàng)的全過(guò)程。

隨著接觸和信任的加深，思思開(kāi)始向社工敞開(kāi)心扉。在她那些說(shuō)謊和吹牛的背后，是她覺(jué)得自己沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有尊嚴(yán)。“兒童希望”的社工李梓琨心疼思思受的苦，“她們?cè)?jīng)活在謊言和羞恥的日子里，還伴隨著充滿欺騙的不見(jiàn)天日的性關(guān)系”。

思思的世界早已崩塌，她被自己信賴的人性侵，她不知道在這個(gè)世界上還可以相信誰(shuí)。當(dāng)她的自我形象跌入谷底時(shí)，性侵她的男人又會(huì)在過(guò)程中說(shuō)愛(ài)她，覺(jué)得她好。在那個(gè)當(dāng)下，思思覺(jué)得自己是被認(rèn)可的，被喜歡的。她需要認(rèn)可，哪怕這認(rèn)可是虛假的，哪怕獲取這瞬間認(rèn)可的代價(jià)是如此之大。

思思從七八歲起被老師猥褻，當(dāng)時(shí)爸媽在外打工。思思曾經(jīng)告訴過(guò)奶奶，奶奶嫌丟人，告誡她“不要再瞎說(shuō)”。11歲，思思被鄰居的五保戶老漢性侵十幾次，每次完事后，思思都會(huì)得到五塊或十塊錢(qián)。

與“兒童希望”接觸過(guò)的許多案例一樣，思思從小就聽(tīng)到施虐人反復(fù)對(duì)她說(shuō)這樣的話：“我這么做是為了你好”，“你不要告訴別人，否則人家會(huì)覺(jué)得你很臟，不喜歡你了”，“這是我愛(ài)你的方式”，“你能得到你想要的好吃的，好玩的，不是挺好嗎？”

長(zhǎng)期處在錯(cuò)誤的認(rèn)知里，思思的行為怎會(huì)不偏差？“我們要做的，就是用一份沒(méi)有條件的、不變的愛(ài)，來(lái)愛(ài)別人眼里‘不值’‘不配’的人?！?“兒童希望”的社工希望思思明白，不管她遭遇過(guò)什么，哪怕她已經(jīng)放棄了自己，仍然有人愿意全然接納她，無(wú)條件地愛(ài)她。

思思的轉(zhuǎn)變緩慢而艱難，時(shí)常反復(fù)。不久前，她屢次和社工表示在學(xué)校里“坐不住”。思思的吃住都由“兒童希望”提供，平時(shí)有輔導(dǎo)老師看管，她看到同學(xué)們?cè)谕獯蚬?，也向往自由。將滿18歲的她，提出要結(jié)束救助，打算離開(kāi)機(jī)構(gòu)。

社工們也知道思思不可能在機(jī)構(gòu)一輩子，但也擔(dān)心，以思思現(xiàn)在的狀態(tài)，出去打工的風(fēng)險(xiǎn)極高。思思說(shuō)，她有時(shí)會(huì)想破罐破摔，不如用身體去換點(diǎn)錢(qián)。但一旦她真的那么做了，又會(huì)特別難過(guò)，特別討厭自己。

目前，思思回了湖南老家，見(jiàn)到了她的兩個(gè)女兒。大女兒今年5歲，明年就上小學(xué)了。老家不是一個(gè)友好的地方，思思一家成了流言蜚語(yǔ)的中心。思思父親不讓她出門(mén)，思思和他爭(zhēng)吵不斷。

“像拔河一樣。我們一直在把思思往岸上拉，她內(nèi)心的聲音和周遭的環(huán)境總把她往水里拉?！崩铊麋f(shuō)，雖然對(duì)思思的救助已經(jīng)結(jié)項(xiàng)，但“兒童希望”對(duì)她的支持不會(huì)停止，未來(lái)打算繼續(xù)為她提供就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃，也會(huì)一直助養(yǎng)她的兩個(gè)孩子。

李梓琨和其他關(guān)心思思的輔導(dǎo)老師成立了一個(gè)群，她們是思思的支持，會(huì)一直與她同行。她們對(duì)思思的耐心和信心是巨大的，從不吝嗇夸獎(jiǎng)，看到她幫廚時(shí)的細(xì)致，看到她照顧孩子的周到，看到屬于她自己的幽默，都會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)。

前面的路一定不好走，但思思的世界已經(jīng)灑入了陽(yáng)光。

“你是珍貴的公主”

救助者們發(fā)現(xiàn)，兒童，成了困境家庭遭遇一切不公的最后買(mǎi)單者。

小瀝的姐姐患有精神分裂，親生母親在她們很小的時(shí)候就去世了。父親再婚，又生了妹妹和弟弟。在大城市的城中村里，繼母照顧四個(gè)流動(dòng)兒童。一次，和小瀝的父親拌嘴后，不堪重負(fù)的繼母離家出走，小瀝的父親出去尋找。

次日，父親發(fā)現(xiàn)小瀝也失蹤了，他趕緊報(bào)警，張貼尋人啟事。三天后，他接到線索，奔赴城市某地的廣場(chǎng)，看到衣衫不整的小瀝，面無(wú)表情，像個(gè)幽靈般晃來(lái)晃去。他對(duì)小瀝叫：“我是爸爸！”小瀝目光呆滯，沒(méi)有任何反應(yīng)。小瀝趿拉著一雙男士運(yùn)動(dòng)鞋，鞋里淤積著血，兩個(gè)腳后跟都有深深的刀傷。帶小瀝回家后發(fā)現(xiàn)，她連衣裙下的內(nèi)衣內(nèi)褲都不在了……

從那以后，小瀝再?zèng)]有開(kāi)口說(shuō)過(guò)話。雖然報(bào)了警，但難以立案。小瀝不講話，內(nèi)衣褲找不到，人證物證都沒(méi)有。

小瀝的繼母仍未回家，父親崩潰了。有志愿者幫他們聯(lián)系到“兒童希望”。小瀝見(jiàn)到社工時(shí)極度恐懼，一度想掙脫逃走。

幾個(gè)月后，志愿者再次探訪小瀝，把剛出鍋的栗子餅?zāi)媒o她吃。小瀝伸手接過(guò)，就往嘴里塞。吃了兩個(gè)后，護(hù)理阿姨讓小瀝說(shuō)聲“謝謝”，她微微張了張口，沒(méi)發(fā)出任何聲音。但在社工和醫(yī)生看來(lái)，這微小的動(dòng)作，已是極大的進(jìn)步。

“兒童希望”愿意陪小瀝走下去，雖知艱難，但他們相信只要給小瀝提供一個(gè)平靜、安全且熟悉的環(huán)境，她會(huì)慢慢恢復(fù)。

在四川深山里，“兒童希望”的社工還遇到過(guò)另一個(gè)艱難的救助案例。在給當(dāng)?shù)刂B(yǎng)項(xiàng)目做培訓(xùn)時(shí)，一位小學(xué)班主任求助：我們這有個(gè)娃娃從8歲起被爸爸和外公強(qiáng)暴了四年，在班上總拿小刀割自己，撞墻，引發(fā)班里同學(xué)模仿……

這名不幸的女孩叫小潔。除了自殘，小潔還有一些令人尷尬的行為。她會(huì)跟同班的男生說(shuō)“你壓在我身上吧，怎么怎么樣舒服”；她還會(huì)在班上畫(huà)不穿衣服的小人兒。此外，小潔的脾氣還很大，班主任不明白，一個(gè)小姑娘為什么會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)大打出手，甚至尋死覓活。

但社工們明白，小潔的心理已出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，任何矛盾的小火花都可能引爆她內(nèi)心巨大的悲傷和憤怒。

小潔小時(shí)候父母離婚，她被判給了爸爸。事發(fā)后很久，小潔去找媽媽秀潔，媽媽見(jiàn)她走路姿勢(shì)奇怪，小潔就對(duì)媽媽講了自己的遭遇。

秀潔感到五雷轟頂，她最不想看到的事情，果然還是發(fā)生了。性侵是這個(gè)家庭的罪惡魔咒，在小潔身上并非首例。秀潔想到自己的童年，想到那天差點(diǎn)被自己的親叔叔和親生父親性侵（也就是后來(lái)性侵小潔的外公）。幸虧秀潔媽媽發(fā)現(xiàn)及時(shí)，因不忍看到女兒慘遭蹂躪，她失手將秀潔的叔叔砍死，后被判處無(wú)期徒刑，在獄中度過(guò)余生。秀潔失去了保護(hù)自己的母親，被父親逼著早早嫁給小潔的爸爸，16歲就生下小潔。

秀潔把小潔奪回自己身邊，但小潔很難融入媽媽新組織的家庭，她處處感覺(jué)自己是個(gè)外人。新家的老人患有多種疾病，生活無(wú)法自理，全家老少都靠繼父一人外出打工的每月2000元左右的收入。秀潔心力交瘁，已沒(méi)有更多精力去關(guān)心小潔內(nèi)心深處的傷痛。

小潔常覺(jué)得肚子疼，媽媽帶她去醫(yī)院檢查后，又查不出毛病，媽媽就罵小潔。秀潔不知道，在長(zhǎng)達(dá)四年的性侵折磨后，小潔出現(xiàn)的生理反應(yīng)極為常見(jiàn)。不同年齡的孩子遭受性侵后會(huì)有不同的癥狀，腹痛、胃口不佳，無(wú)法安睡甚至尿床等，都很常見(jiàn)。

小潔常覺(jué)得媽媽愛(ài)弟弟妹妹更多。她告訴社工，她常常自責(zé)，常常覺(jué)得自己是多余的，做的每件事都是錯(cuò)的，連出生在這世上都是一個(gè)錯(cuò)誤。

這種自責(zé)的心態(tài)也會(huì)發(fā)生在受侵害的男童身上。專業(yè)的輔導(dǎo)者都知道，在處理男性受害者時(shí)，更要敏銳察覺(jué)他的心理變化，因?yàn)槟型谛郧趾^(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生勃起反應(yīng)，從而認(rèn)為自己對(duì)性侵也有責(zé)任，輕看自己，或不承認(rèn)被侵害事實(shí)。

從事兒童救助的社工知道，這些悲劇的發(fā)生都不是孩子的錯(cuò)。社工看著小潔的眼睛，告訴她：“小潔，你是上帝眼中的公主，潔白無(wú)瑕。你很可愛(ài)。”社工一遍遍向小潔確認(rèn):“不管過(guò)去發(fā)生了什么，都不是你的錯(cuò)。”

小潔哭了。她想要和社工姐姐做朋友。

第一時(shí)間的專業(yè)救助最關(guān)鍵

全社會(huì)提升防范兒童遭受性侵的意識(shí)刻不容緩。2017年，北京師范大學(xué)出版《兒童保護(hù)制度建設(shè)研究：目標(biāo)、策略與路徑》一書(shū)，綜合分析中國(guó)數(shù)次局部調(diào)查，研究者認(rèn)為中國(guó)受到各種形式性侵犯的未成年人在10% 以上。

“兒童希望”多年的深度陪伴案例顯示，在孩子說(shuō)出實(shí)情后的第一時(shí)間給予專業(yè)救助最為關(guān)鍵，將長(zhǎng)期影響孩子的心理健康、人格養(yǎng)成和意志力發(fā)展。無(wú)論多么困難的案例，如果在第一時(shí)間尋求專業(yè)救助，孩子都可能逐漸恢復(fù)。反之，如果家長(zhǎng)斥責(zé)孩子說(shuō)謊或回避否認(rèn)，即便遭受的性侵不是最嚴(yán)重的，傷害也會(huì)逐漸發(fā)酵得不可收拾。

“兒童希望”向所有父母呼吁：孩子遭遇性侵后，不發(fā)聲會(huì)更加縱容那股看不見(jiàn)的惡勢(shì)力，繼續(xù)對(duì)孩子造成隱蔽的傷害。邏輯清晰、有條理的陳述，比情緒的發(fā)泄有力百倍，也是對(duì)其他還在黑暗中備受折磨的孩子及其家長(zhǎng)的最好的聲援。

但遺憾的是，很多案例發(fā)生時(shí)，父母并不在孩子身邊。也有一些父母，自己首先“無(wú)法接受”“無(wú)法面對(duì)”，他們的不作為把孩子繼續(xù)暴露在罪惡下。

目前，“兒童希望”正在修建兒童庇護(hù)所，為那些家庭已經(jīng)喪失功能或遭受父母虐待的孩子按需提供短期庇護(hù)、中長(zhǎng)期撫養(yǎng)、長(zhǎng)期自立的安置決定和處理。

王律師的團(tuán)隊(duì)過(guò)去二十多年來(lái)一直代理兒童虐待案件，她看到針對(duì)受性侵害兒童，在調(diào)查、取證、審理的各個(gè)環(huán)節(jié)都有極高難度。特別是受侵害兒童后續(xù)所需的各類專業(yè)服務(wù)幾乎還是空白。法律專業(yè)人員在辦案過(guò)程中，也需要接受專業(yè)培訓(xùn)，特別要學(xué)習(xí)如何避免詢問(wèn)過(guò)程中的二次傷害。

小飛是“兒童希望”陪伴了兩年的男孩。在13到16歲的三年間，他被縣城寄宿制中學(xué)的體育老師性侵折磨三年之久，手段令人發(fā)指。這名并不具備教師資格證的“體育老師”退伍后進(jìn)入這所全封閉的學(xué)校，專門(mén)負(fù)責(zé)新生軍訓(xùn)和每晚的宿舍管理，他選中了包括小飛在內(nèi)的一批對(duì)當(dāng)兵很向往的男生。

他把小飛等人哄騙到學(xué)校附近自己租住的房子，把自己之前猥褻強(qiáng)暴其他男孩的過(guò)程演示給他們看，“視頻教學(xué)”。事后他威脅孩子們簽保密協(xié)議，“說(shuō)出去就殺死你們?nèi)摇?。學(xué)校的教務(wù)處老師都知道一些情況，除了偶爾告訴小飛“不要去”，他們一直保持沉默。

16歲時(shí)，小飛越來(lái)越明白自己遭遇了什么，為了保護(hù)家人，他長(zhǎng)期保持沉默，直到最后精神失常。雪上加霜的是報(bào)警后的調(diào)查。小飛多么希望抹除這段記憶，但他錄口供就做了三次，反復(fù)講述三年來(lái)所受折磨的過(guò)程和細(xì)節(jié)。

陪伴了這么多受虐兒童后，“兒童希望”指出，兒童性侵害案件在中國(guó)判定困難的原因，首先在于取證困難。直接的物證如DNA會(huì)隨著時(shí)間流失；人證方面，有些孩子的父母不在身邊，出了事情無(wú)人保護(hù)，或者孩子不敢開(kāi)口，擔(dān)心指認(rèn)了性侵者，非但不會(huì)使他遭受懲罰，反而引來(lái)后續(xù)報(bào)復(fù)。

二者，傳統(tǒng)的辦案手法也不適用于語(yǔ)言表達(dá)能力和認(rèn)知程度有限的未成年人，特別是受到重創(chuàng)的兒童。比如小瀝，她處在創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）中，很難在時(shí)效范圍內(nèi)開(kāi)口。經(jīng)歷重創(chuàng)后，孩子的口供難免出現(xiàn)時(shí)間順序等細(xì)節(jié)的局部混亂。比如在另一所學(xué)校同樣被體育老師性侵的女孩琪琪，因?yàn)楹屯瑢W(xué)說(shuō)的事發(fā)地點(diǎn)究竟是“紅房子還是藍(lán)房子”有出入，檢察院認(rèn)為證據(jù)不足，決定不起訴。

一些性侵者就是利用了這些漏洞，肆無(wú)忌憚地傷害著孩子們。“兒童希望”擔(dān)心，如果媒體和大眾再把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)孩子，糾結(jié)于孩子說(shuō)的話“哪句是真哪句是假”，糾結(jié)于口供細(xì)節(jié)的一致性，就大大偏離了重點(diǎn)。

由于小飛和同學(xué)所說(shuō)的事情被判定是在14歲以后發(fā)生（而小飛入校軍訓(xùn)遭到性侵時(shí)才13歲），且存放大量性侵男孩視頻的硬盤(pán)已遭損毀，體育老師最后以“非法拘禁罪”被判處2年10個(gè)月有期徒刑，判決只字未提“兒童猥褻罪”。

做出這種處理，除了取證困難等原因，一些地方不愿正視這種“見(jiàn)不得人的丑聞”，也是原因之一。

作為有嚴(yán)重性侵前科者，這位體育老師刑滿后已經(jīng)被釋放。由于對(duì)他定罪為“非法拘禁”，沒(méi)有涉及對(duì)兒童性侵的罪行，他的性侵記錄不會(huì)被記入相關(guān)檔案，未來(lái)仍有可能流入那些本應(yīng)被禁入的就業(yè)領(lǐng)域。

還有一些孩子不愿意將真相說(shuō)出來(lái)，是因?yàn)橛X(jué)得說(shuō)了也沒(méi)用，不被相信，或得不到支持。家長(zhǎng)是孩子眼中的“巨人”，但很多時(shí)候“巨人”先崩潰了。在一些案件的訴訟階段，有孩子在目睹家長(zhǎng)一次次情緒崩潰后，反而責(zé)怪自己說(shuō)出了真相，麻煩無(wú)法解決，還讓自己最愛(ài)的人痛苦。

孩子們最想聽(tīng)到的是，“這不是你的錯(cuò)”，“無(wú)論發(fā)生了什么我都愛(ài)你”，“我不會(huì)離開(kāi)你”，但現(xiàn)實(shí)中又有多少遭遇性侵的孩子，能生活在家長(zhǎng)知曉相關(guān)知識(shí)并充滿愛(ài)的家庭中呢?

有一次，在西南山區(qū)某地一所學(xué)校，李梓琨給五年級(jí)的一個(gè)班級(jí)培訓(xùn)防性侵知識(shí)。下課后，十幾個(gè)女孩來(lái)找她，其中四個(gè)說(shuō)，老師提到的屬于性侵害的行為，自己也遭遇過(guò)。

李梓琨馬上找到安全的陪談?shì)o導(dǎo)室，對(duì)女孩們說(shuō):“你把這件事告訴老師，是很正確的做法，你很勇敢，老師相信你說(shuō)的。不管發(fā)生什么，都不是你的錯(cuò)。老師想要幫助你，你愿意多說(shuō)一些嗎？”

孩子們聽(tīng)到這些，眼淚就流下來(lái)。在關(guān)注孩子感受的同時(shí)，李梓琨鼓勵(lì)女孩們把事情的持續(xù)時(shí)間、發(fā)生頻率、地點(diǎn)、過(guò)程等具體情況說(shuō)出來(lái)。這場(chǎng)輔導(dǎo)時(shí)間達(dá)兩個(gè)小時(shí)。

“詛咒一樣刻入他們內(nèi)心的罪疚感，需要長(zhǎng)時(shí)間的陪伴來(lái)醫(yī)治，這不是僅靠專業(yè)和資金就可以在短期內(nèi)解決的。孩子需要的，是自己被玷污后，仍能無(wú)條件接納自己、愛(ài)自己的那一束真光?！崩铊麋f(shuō)。

相比性侵者的無(wú)恥，孩子的善良令人汗顏。12歲的蓉蓉出生在大山里的一個(gè)困難家庭，她的母親高位截癱，父親嚴(yán)重智障，哥哥已經(jīng)去世。正是看上了這家監(jiān)護(hù)能力薄弱，村支書(shū)數(shù)次性侵蓉蓉。在確認(rèn)村支書(shū)已經(jīng)被抓起來(lái)后，蓉蓉仍心有余悸:“不叫他吃飯，餓死他！”但蓉蓉馬上又心軟下來(lái)：“還是給他喝點(diǎn)糊糊吧……”

（文中受性侵兒童及家長(zhǎng)，均為化名）